Zagreb je nedavno dobio MUZZA interpretacijski centar (MIC) čiji je cilj popularizacija STEM-a, odnosno znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike, među djecom i mladima.

Stalnim i zanimljivim postavom Edukacijsko savjetodavni centar Sretna priča, koji je pokretač MIC-a, nadopunit će rupe koje nedostaju u redovnom obrazovnom sustavu, a koje su nužne da bi se ne samo populariziralo ovo važno područje, već i osigurao napredak društva.

Iskustva drugih zemalja pokazala su, naime, da postoji značajna korelacija između broja stručnjaka u STEM područjima, životnog standarda i bruto nacionalnog dohotka tih zemalja te stupnja razvoja društva općenito, objasnio je nedavno za Poslovni dnevnik Sven Lončarić, akademik s FER-a te voditelj Centra za umjetnu inteligenciju.

S obzirom na navedeno jasno je koliko je važno najmlađe usmjeravati prema STEM-u. Upravo će to, kroz zanimljiv program, edukacije i stalni postav, biti zadaća MUZZA interpretacijskog centra.

Isprobaj sve što vidiš
Đurđica Protić, predsjednica MUZZA interpretacijskog centra za popularizaciju znanosti i STEM-a, objašnjava da im je glavna misija znanost i tehnologiju približiti najmlađima na interaktivan i pristupačan način. “Želimo potaknuti njihovu znatiželju, maštovitost i probuditi u njima male istraživače”, ističe. Sve će to nastojati napraviti kroz stalni postav MIC koji je koncipiran kroz četiri teme.

Jednom, “Igrom do znanja”, osnovnoškolci i djeca starije vrtićke dobi, upoznat će se s edukativnim igraćim konzolama, pametnim robot automobilima, uređajima za bežičnu komunikaciju, a moći će eksperimentirati i s magnetima. U Robo areni, pak, postavljeni su roboti automobili koji reagiraju na laser detektor i s kojima će se djeca moći natjecati, a u “Pametnom gradu” će upoznati napredne tehnologije koje se koriste u poboljšanju kvalitete života, kao što su pametne kuće, pametne garaže i slično.

Kroz temu “Zvuk i svjetlo” najmlađi će moći isprobati pametnu lampu koju je pljeskom moguće upaliti, ali i promijeniti joj boju. “Ova cool lampa omogućava stvaranje svjetlosnih efekata ali i vlastite igre. Na njoj su, naime, programirane društvene igre”, objašnjava Protić. Dodaje da su na temu zvuka napravili male klavire, ali i jedan veliki, koji se može svirati i nogama. “Na njemu djeca i mladi mogu istražiti svijet glazbe i kreativnosti”, kaže predsjednica MIC-a.

A tu je i MIC LAB u kojem posjetitelji postaju pravi znanstvenici. Protić objašnjava da će unutar njega stručni tim centra najmlađe učiti programiranju i robotici. Postav tog laboratorija tako čini Robo barmen, odnosno robot koji samostalno toči napitak. Tu je i Styrocut alatom za izradu predmeta od stiropora, 3D printer te hovercraft, vozilo koje lebdi pomoću zračnog jastuka. Centar je ovo u kojem se sve izloženo može i isprobati, a upravo bi to trebalo pobuditi jači interes za STEM područjima i zanimanjima.

Postav laboratorija čini i Robo barmen, odnosno robot koji samostalno toči napitak/D. Puklavec/PIXSELL

Civilno društvo kao nadopuna
“Znanja oko programiranja, robotike, energetike i naprednih vještina potrebna su bez obzira na to koju granu znanosti i profesije odaberete u budućnosti. STEM ima široku primjenu u edukaciji što smo s ovim malim prostorom stalnog postava i pokazali”, navodi Protić. Ističe i da joj iskustvo pokazuje da mlade zanima sve vezano uz STEM ali, nažalost, u okviru redovnog školskog programa, zbog nedostatka osoblja, alata i sati, ta znanja i vještine ne stječu u dovoljnoj mjeri.

Ali zato je tu civilno društvo, kao što je Sretna priča, koje nadopunjuje nedostatke obrazovnog sustava. Predsjednica MIC-a kaže da su njegove aktivnosti i postav video filmovima i virtualnom šetnjom najavili ravnateljima vrtića i osnovnih škola. Stoga očekuju organizirane posjete Centru čiji je ulaz besplatan.

No, u sklopu ovoga projekta, čija je vrijednost 346 tisuća eura i sufinanciran je novcima Europskog socijalnog fonda i Nacionalne zaklade za razvoj civilnog društva, provode se i druge aktivnosti. S partnerima na projektu, a to su Fakultet elektrotehnike i računarstva iz Zagreba te pet udruga mladih diljem Hrvatske, organiziraju i kampove s besplatnim edukacijama na temu STEM-a za 20 djece.

Kampovi su organizirani u manjim mjestima, konkretno u Vukovaru, Iloku, Dekanovcu, Samoboru te Slavonskom Brodu. Također, provodi se i edukacija edukatora za MIC te organizacija studijskih putovanja po prostorima centara znanosti i muzeja u Europi.

‘STEM ima široku primjenu u edukaciji što smo s ovim malim prostorom stalnog postava i pokazali’/D. Puklavec/PIXSELL